No existe una sola manera de mediar en el ejercicio y formación de hábitos de un lector o lectora. Hay quienes lo hacen a través del juego o la actuación y hay quienes afirman que lo mejor es hacerse a un lado y dejar que lxs lectores hagan sus propias interpretaciones. Cada mediador puede encontrar la estrategia que mejor que se acomode a sus propósitos de enseñanza y/o aprendizaje.
No obstante, hay algunas recomendaciones generales que se pueden seguir para la elaboración de cualquier ejercicio de mediación lectora. Las actividades que se encuentran en la sección “Caja de Herramientas” fueron diseñadas con base en el modelo de mediación de lectura en tres pasos elaborado por el investigador Daniel Cassany (2006), que se explica a continuación. Aunque recuerde, solo es una sugerencia.
Antes de iniciar cualquier ejercicio de mediación considere lo siguiente:
- Defina un propósito claro y explícito que se relacione con las destrezas o tipo de experiencia lectora que desea desarrollar.
- Defina un proyecto, es decir, elabore una metodología estimulante que lleve a la resolución de un producto en un contexto real de aprendizaje. Esto vuelve significativa a la lectura en relación a un problema e implica realizar una lectura en contexto.
- Seleccione las lecturas previamente en función del propósito, las capacidades de abstracción de lxs lectores y el grado de complejidad del texto.
- Considere elementos textuales y paratextuales de la lectura como su calidad, complejidad del lenguaje, vocabulario, estilo y retórica, argumentación, soporte en el que se presenta, contexto en que se produjo, contexto del autor, contexto del lector.
Con esto en mente, puede plantear la siguiente secuencia didáctica como modelo general, el cual puede adaptar según convenga a sus objetivos de aprendizaje/enseñanza.
- Cassany, D. (2006). Tras las líneas: sobre la lectura contemporánea. Anagrama.
- Ministerio de Educación del Ecuador. (2019). Guía curricular de mediación lectora. Ministerio de Educación del Ecuador. https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2019/08/Guia-Curricular-de-Mediacion-Lectora.pdf
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